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        松江区第二实验小学2018学年校级课题立项公示
        发布日期: 2019-03-14 10:41:00

        各位老师:

            经个人申报及校科研工作领导小组审定批准,以下28个课题立项为校级课题,现予以网上公示。

         

        一、小学生综合素质评价体系具体要求内容的校本化实践研究       (  英)

        二、各教研组

        语文:

          1. 小学中高年段语文学科分项评价的实践与探索           (王爱国)

        1-1小学语文低年段开展情境化评价的实践研究                (王  帆)

        1-2激励性评价用语在小学语文课堂教学中的实践研究           (赵  敏)

        1-3小学语文中高年段开展纸笔测试的实践研究                (郭梦娣)

        1-4基于课程标准的作文教学与评价研究                    (陆冬梅)

        1-5小学中高年段学生语文综合学习活动中家长参与评价的实践研究    (程  娟)

         

        数学:

         2. 小学数学课堂教学中开展形成性评价的实践研究            (杨热梅)

        2-2小学数学课堂作业设计评价的实践研究                   (汪德云)

         

        2-3 小学数学中高段作业评价设计的实践研究                 (高丹丹)

        2-4小学数学中高年段开展纸笔测试的实践研究                (凌修叶)

         

        英语:

        3. 小学中高年段英语学科分项评价的实践与探索              (陆  英)

        3-1  小学英语低段课堂多元评价的实践研究                (朱  珏)

        3-2  以英语学习软件为依托,开展小学低段形成性评价的实践研究   (徐玲琳)

        3-2  小学英语教学中评价多样性的探索与实践               (向  婷)

        3-4  小学英语中高年段作业评价设计的实践研究             (张菲菲)

        3-5  小学英语中高年段开展纸笔测试的实践研究             (杨  洁)

        3-6  小学英语学习兴趣的评价研究                     (周晓彬)

        劳技:

        4.指向核心素养的小学劳技单元评价设计的实践研究           (王金涛)

        音乐:

        5. 小学音乐课堂多元化评价的探索                     (姚 丽)

        5-1小学音乐教学中开展个性化评价的实践研究              (陈若男)

        美术:

        6.小学美术课堂作业的设计与评价研究                   (姚海英)

        自然:

        7. 小学自然学科课堂评价的探索与实践                   (吴建霞)

        体育:

        8.  基于微信公众平台的小学生综合素质评价的应用研究        (华家旺)

        9. 小学校园体育课程APP评价模式的实践研究               (张学婧)

        三、德育  

        10. 以“行规十个好”评价为抓手,培养学生良好行为习惯的实践研究(王翠娥)

        11. 开展校园节庆活动,提升学生综合素养的实践研究         (陈雨怡)

        12.  校本化学生综合素质评价平台的开发与应用研究         (武艳霞)

         

                                                 上海市松江区第二实验小学

                                                        

         

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